ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ИГРА

0%

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ИГРА

Готовая игровая система для профориентологов и педагогов, которая вовлекает участников в тему выбора профессии с первой минуты.

“Профматрица”

— инструмент для групповой, очной профориентации подростков и взрослых 15-45 лет, который помогает выявлять интересы, способности, таланты, призвания и подходящие профессиональные направления через глубокий игровой формат и атмосферу мира будущего.

Ведущими “Профматрицы” могут стать:

ПРОФОРИЕНТОЛОГИ

ПСИХОЛОГИ

КОУЧИ

ПЕДАГОГИ

ТЬЮТОРЫ

ИГРОПРАКТИКИ

СПЕЦИАЛИСТЫ ПО РАБОТЕ С ПОДРОСТКАМИ

ТРЕНЕРЫ

ПОЧЕМУ БОЛЬШИНСТВО ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫХ ФОРМАТОВ НЕ РАБОТАЮТ С ПОДРОСТКАМИ?

ПОДРОСТОК:

✔  не понимает, кем хочет быть в будущем
✔  быстро теряет интерес к занятиям
✔  сидит с пустым взглядом на консультации
✔  проходит тесты формально
✔ ожидает, чтобы ему дали ему ответ какие выбрать ЕГЭ и направление обучения.

РОДИТЕЛЬ ХОЧЕТ:

1. РЕЗУЛЬТАТ, КОТОРЫЙ МОЖНО «УНЕСТИ»

✔ список направлений
✔ описание сильных сторон
✔ возможные профессии

2. ПОНИМАНИЕ СИЛЬНЫХ СТОРОН РЕБЁНКА

Очень многие родители видят:

✔ низкую мотивацию к учебе
✔ растерянность в видении будущего
✔ бесполезное зависание в телефоне
✔ отсутствие интереса к развитию

И хотят понять: а в чём вообще потенциал ребёнка?

3. СНИЖЕНИЕ СВОЕЙ ТРЕВОГИ

Родители боятся:

❌ ошибочного выбора
❌ потерянных лет
❌ «никуда не поступит» - будет никем
❌ зря потратить деньги на репетиторов и оплату ВУЗа
❌ что ребёнок не сможет реализоваться в мире
❌ ребенок не сможет себя обеспечить и нужно будет содержать его

Поэтому профориентолог для них — это человек, который помогает снизить неопределённость.

4. ОСОЗНАННОСТЬ РЕБЁНКА

Родители очень хотят, чтобы подросток:

✔ начал думать о будущем
✔ стал более самостоятельным
✔ начал сам принимать решения
✔ включился в тему выбора

5. МОТИВАЦИЯ ПОДРОСТКОВ

Один из самых частых скрытых запросов: «сделайте так, чтобы ему стало что-то интересно»

Родители хотят увидеть:

✔ включённость
✔ интерес
✔ энергию
✔ желание двигаться в сторону развития

СПЕЦИАЛИСТ

Профориентологи, педагоги и психологи сталкиваются с проблемами

1. ПОДРОСТКИ НЕ ВКЛЮЧАЮТСЯ В РАБОТУ

- отвечают «не знаю», не имея навыка саморефлексии
- молчат, не проявляя интереса к занятию
- быстро теряют внимание, так как и так перегружены занятиями
- не хотят проходить тесты, имея негативный опыт в школе
- сидят в сопротивлении или конфронтации, проецируя на вас родителей или учителей

2. СЛОЖНО ВЫВЕСТИ ПОДРОСТКА НА ГЛУБИНУ

Подросток закрывается и говорит шаблонами:
- всё равно никто не работает по специальности
- не понимаю, что значат эти результаты теста
- кому нужно это высшее образование
- у меня нет особых талантов
- все решают связи, а не способности

И специалисту сложно увидеть настоящие интересы и сильные стороны.

3. СЛОЖНО ПРОДАВАТЬ ПРОФОРИЕНТАЦИЮ

  • Родители поступали, когда не было никакой профориентации
  • Они не знают всей системы современного поступления
  • Они не понимают самой профессии - профориентолог и ее роли в системе поступления
  • Не понимают во что они должны вложить деньги и за что именно заплатить
  • Покупательская способность снижена и семьи экономят
  • Они боятся, что купят очередной продукт, на котором подросток отсидит для галочки и ничего не возьмет полезного

4. НЕТ ГОТОВЫХ СОВРЕМЕННЫХ ИНСТРУМЕНТОВ ДЛЯ Z И ALPHA

Старые методы всё хуже работают на современных подростках.
 
В итоге специалист оказывается между двух сторон:

❌ подросток не включается
❌ родитель ждёт результат
❌ профориентация превращается в сопротивление и сверхусилия самого эксперта

ЗНАКОМАЯ СИТУАЦИЯ?

В ЧЁМ НАСТОЯЩАЯ ПРИЧИНА

Проблема не всегда в подростках. Проблема в том, что большинство профориентационных форматов морально устарели для поколения современных подростков.

Сегодня подростки плохо включаются в:

❌ скучные лекции
❌ устаревшие тесты
❌ голословные объяснения
❌ давление, что «нужно выбрать профессию»

Но они отлично включаются через:

✅ игру
✅ визуальные образы
✅ взаимодействие
✅ атмосферу
✅ эмоциональное вовлечение
✅ исследование себя через действие

Именно поэтому подростку недостаточно просто рассказать про профессии.

Подросток должен прожить какую-то историю и стать ее героем, а не просто наблюдателем и через нее познать себя.

«ПРОФМАТРИЦА»

это готовая игровая система для проведения профориентационных мероприятий для подростков и взрослых.

Технические характеристики:

Количество игроков: 6-10 чел.
Возраст: 14-45 лет
Время установки: до 10-х минут
Длительность партии: от 2 до 2.5  часов (в зависимости от количества участников и степени их осознанности, включенности)

В комплекте все материалы для проведения игры. Все расходные материалы для распечатки предоставлены в электронном формате.

“Профматрица”

это не просто настольная игра или психологическая профориентационная система - это интерактивный квест, где участники не проходят скучные тесты или нудные рассказы о разных профессиях, а проживают полное погружение в игровой мир будущего. Там они соревнуются, решают вызовы, проходят испытания, решают увлекательные задачи, но и получают опыт глубинного исследования себя.

Главная идея игры

показать участникам, что их профессиональное будущее не определяется случайностью, мнением окружающих или навязанными сценариями.

  • Их путь формируется через понимание себя, своих интересов, талантов, сильных сторон и тех выборов, которые они делают уже сейчас.
  • «ПРОФМАТРИЦА» моделирует мир, в котором система ИИ пытается навязать человеку готовые роли и шаблоны жизни, а задача участника — выйти из-под этого влияния, исследовать себя и найти собственный код призвания.
  • Через игровые механики участники исследуют свои личностные особенности и учатся связывать их с реальными сферами деятельности и возможными профессиями.

Задать вопрос

Записаться на бесплатную 30 мин консультацию по игре

УНИКАЛЬНАЯ АТМОСФЕРА, КОТОРАЯ ВКЛЮЧАЕТ С ПЕРВОЙ МИНУТЫ

Игра полностью стилизована под атмосферу “The Matrix” и погружает участников в этот мир благодаря визуальной реализации игры и аудиальной легенды, в которой Морфей приглашает участников испытать себя и выйти из Матрицы - ИИ.

СЛУШАТЬ ЛЕГЕНДУ

По сюжету игры:

⚡ искусственный интеллект захватил мир

⚡ система навязывает людям готовые роли

⚡ большинство живёт по чужим сценариям

И задача участников:

🔥 выйти из-под влияния системы за счет тренировки самостоятельных решений

🔥 понять себя и свои сильные стороны и склонности, через игровые вызовы

🔥 собрать свой настоящий код призвания

🔥отключиться от влияния ИИ

🔥 выбрать профессию, с которой войти в реальный мир идеального города будущего - Эйдос

Благодаря геймифицированному процессу профориентации участники не чувствуют, что их «тестируют» или оценивают. Они чувствуют:

Интерес

Азарт

Вовлечение

Желание проходить игру дальше

Справляться с вызовами, а параллельно проходить профориентационные мероприятия.

Стань Ведущим игры!​​​​

ЧТО ПОЛУЧАЕТ СПЕЦИАЛИСТ

Покупая «ПРОФМАТРИЦУ», вы получаете готовый инструмент для проведения групповых профориентационных мероприятий для подростков и взрослых

В комплект входит:

1. Готовый сценарий проведения «ПРОФМАТРИЦЫ»

Вместе с игрой вы получаете подробный пошаговый сценарий, который позволяет уверенно провести «ПРОФМАТРИЦУ» от первых минут встречи с участниками до финальной рефлексии и подведения итогов.
В сценарии уже продумана логика всей игры, последовательность этапов, действия ведущего и формулировки, которые можно использовать практически без дополнительной подготовки.

В нём учтены:
🔘подготовка к игре — как организовать пространство, подготовить материалы и участников;- вступление ведущего — как познакомить участников с игрой, создать нужную атмосферу и объяснить правила
🔘пошаговое проведение каждого этапа — что, когда и в какой последовательности делает ведущий;
🔘готовые реплики ведущего — инструкции, вопросы, переходы между этапами и пояснения игровых механик;
🔘работа со всеми видами карт — интересами, способностями, талантами, профессиональными сферами, стратегиями, архетипами, призваниями и другими материалами игры; 
🔘вопросы для обсуждения и рефлексии, которые помогают участникам не просто выбрать карты, а осмыслить свой выбор и связать результаты с собой;
🔘работа с группой — как организовать взаимодействие участников, обсуждения, взаимную обратную связь и игровые активности;
🔘важные организационные нюансы — что делать с лишними или неподходящими картами, как действовать в нестандартных игровых ситуациях и на что обращать внимание по ходу игры; 
🔘финальная сборка результатов — как помочь участнику соединить свои открытия в целостную картину и сформировать профессиональные гипотезы;
🔘завершение игры — подведение итогов, определение победителя, финальная рефлексия и напутственное слово участникам.

Вам не придётся самостоятельно придумывать, что сказать на каждом этапе, как перейти к следующему заданию или какой вопрос задать участникам.

Сценарий создан таким образом, чтобы ведущий мог сосредоточиться не на том, «что мне сейчас делать?», а на самом важном — на участниках, их реакциях, открытиях, групповой динамике и качестве контакта.

Все основные этапы, инструкции, переходы, вопросы и организационные моменты уже учтены и собраны в единую последовательную систему.

Вы получаете не просто правила игры, а готовый маршрут её проведения — от встречи с участниками до момента, когда каждый из них уходит со своими открытиями, Кодом призвания и новыми представлениями о возможном профессиональном будущем.

2. Подробный конспект с теорией к игре. 

Разбор всех теоретических моделей и типологий, на базе которых создана игра.

3. 649 профориентационных и игровых карт:

 🔘Интересы - 100 шт.
 🔘Способности - 50 шт.
 🔘Таланты - 34 шт.
 🔘Сферы и профессии - 40 шт.
 🔘Бонусы - 50 шт.: детские 25 шт., взрослые 25 шт.
 🔘Вызовы - 50 шт.: детские 25 шт., взрослые 25 шт.
 🔘Стратегии - 100 шт.: детские 45 шт., взрослые 55 шт.
 🔘Подсказки Оракула - 85 шт.: детские 35 шт., взрослые 50 шт.
 🔘Протоколы загрузки - 20 шт.Карты пустые с дизайном - 20 шт.
 🔘Ключ-код выхода из Матрицы для подростков - 20 шт.
 🔘Ключ-код выхода из Матрицы для взрослых - 20 шт.
 🔘Архетипы - 12 шт.Призвания - 48 шт.

4. Сайт с описанием каждой профессии

За игру участник может столкнуться с 1600 профессиями - 40 сфер и 40 профессий к каждой сфере с описанием каждой профессии на отдельном сайте, что значительно расширит кругозор учащихся о современных профессиях и их обязанностях.

5. Яркое и стильное поле

🎨 Яркое и стильное игровое поле «Профматрицы»
Поле - это не просто красивое оформление, а полноценная часть игровой механики.
 
Оно само помогает регламентировать правила и направляет участников по ходу игры: карты и игровые элементы расположены таким образом, что уже после нескольких ходов подростки начинают самостоятельно понимать, что, когда и в какой последовательности им нужно делать. Благодаря этому ведущему не приходится постоянно напоминать правила, а участники быстрее осваиваются, чувствуют себя увереннее и включаются в самостоятельную игру.

Визуально поле стилизовано под мир искусственного интеллекта и с первых минут погружает участников в легенду «Профматрицы». Но его задача не только создать атмосферу. Поле делает видимым игровой прогресс каждого участника, поддерживает азарт и одновременно работает на групповую динамику: подростки наблюдают за продвижением друг друга, сравнивают стратегии, взаимодействуют, обсуждают решения и эмоционально включаются в происходящее. В результате поле становится своеобразным «вторым ведущим» игры — организует процесс, удерживает общую логику, поддерживает динамику и помогает группе двигаться к финалу.

6. Аудио легенды к игре, записанное профессиональным актером

Легенда игры «ПРОФМАТРИЦА» переносит участников в мир будущего — в 2184 год, где человечество живёт внутри глобальной виртуальной системы, созданной искусственным интеллектом. Большинство людей даже не подозревают, что находятся в симуляции, следуя заранее запрограммированным сценариям жизни. Участники игры становятся кандидатами на выход из Матрицы и получают шанс пройти специальное испытание, которое позволит им обрести свободу выбора и стать авторами собственной судьбы.

В ходе игры подростки проходят путь самопознания через увлекательную научно-фантастическую историю. Под руководством Оператора - ведущего игры, они собирают свой уникальный код Призвания, открывая интересы, способности, таланты и профессиональные сферы, которые подходят именно им.

Каждая игровая карта становится частью личного кода участника, а сама игра превращается в путешествие из мира готовых сценариев к осознанному выбору своего будущего.

Легенда создаёт высокий уровень вовлечённости, помогает подросткам эмоционально включиться в процесс профориентации и делает исследование себя захватывающим приключением в атмосфере искусственного интеллекта, технологий будущего и поиска собственной свободы.

7. Вся необходимая атрибутика: жетоны, кубики, миплы

🎲 Вся необходимая игровая атрибутика

В комплект «ПРОФМАТРИЦЫ» входит вся необходимая атрибутика для проведения игры. Разноцветные миплы — небольшие фигурки-человечки — представляют участников на игровом поле и помогают каждому видеть своё продвижение.

Два кубика разных цветов
определяют количество ячеек, на которое игрок продвигается по полю, создавая динамику, элемент случайности и дополнительный игровой азарт.

Токены активности
— внутренняя валюта «ПРОФМАТРИЦЫ». Участники зарабатывают их, выполняя задания искусственного интеллекта, проявляя активность и проходя испытания системы. Накопленные токены становятся игровым ресурсом и усиливают ощущение прогресса: каждое выполненное задание не только приближает игрока к финалу, но и приносит видимый результат.

8. Цифровые материалы под печать для проведения игры:

🔘 Анкета претендента - протокол игры
🔘 Паспорт Призвания - финальная сборка кода призвания
🔘 Игровые пустые карты
🔘 Сертификат победителя игры
🔘 Ключ-код выхода из Матрицы для подростков
🔘 Ключ-код выхода из Матрицы для взрослых
🔘 Согласие на фото и видео участников во время игры
🔘 Согласие на предоставление и обработку персональных данных
🔘 Электронная версия сценария (помимо распечатанного из набора)

9. Цифровые материалы для проведения консультации с родителями после игры.

Во время «ПРОФМАТРИЦЫ» подросток не просто выбирает карточки с интересами, талантами и профессиями. Он принимает решения, делает выбор в ситуации неопределённости, аргументирует свою позицию, взаимодействует с другими участниками, конкурирует и сотрудничает, проявляет инициативу, реагирует на ошибки, оценку и несогласие группы.

Это даёт профориентологу возможность увидеть те особенности подростка, которые не всегда проявляются в тестах и обычной беседе.Чтобы эти наблюдения не оставались на уровне субъективных впечатлений ведущего, к игре разработана готовая система наблюдения, анализа и подготовки обратной связи для родителей.

Что вы сможете анализировать во время игры?
Система позволяет наблюдать и систематизировать проявления подростка по ключевым параметрам:
- Самостоятельность
- Активность
- Лидерство
- Коммуникация
- Сотрудничество и соперничество
- Предпочитаемые профессиональные роли: лидер, организатор, генератор идей, аналитик, эксперт, исследователь, коммуникатор, дипломат, наставник, критик, исполнитель или вдохновитель.
- Эмоциональная устойчивость
- Особенности мышления
- Отношение к себе
- Осознанность профессионального выбора

Все инструменты уже разработаны — вам не нужно создавать систему анализа самостоятельноВместе с игрой вы получаете готовый комплект материалов, который помогает пройти весь путь от наблюдения за подростком до профессиональной консультации с родителями.

🔘Анкета № 1 «Анкета наблюдения за участником» используется непосредственно во время игры. Она помогает ведущему фиксировать значимые проявления подростков и не полагаться только на память и общее впечатление.

🔘Анкета № 2 «Персональная анкета анализа личности подростка» заполняется после игры и позволяет систематизировать наблюдения, увидеть наиболее выраженные особенности, ресурсы подростка, возможные зоны развития и сформировать его индивидуальный профиль.

🔘Сценарий консультации с родителями помогает превратить результаты наблюдения в профессиональную и понятную обратную связь. Вы получаете готовую последовательность консультации, вопросы, формулировки и рекомендации по обсуждению результатов с родителями.

🔘Теоретические материалы объясняют, на что обращать внимание во время игры, как собирать и интерпретировать наблюдения и как отделять реальные поведенческие проявления от субъективных впечатлений ведущего.
В результате профориентолог получает больше, чем сценарий игры.
Вы получаете инструмент, который позволяет провести игру → увидеть подростка в деятельности → систематизировать наблюдения → подготовить индивидуальную обратную связь → провести содержательную консультацию с родителями → определить возможные направления дальнейшей профориентационной работы.

«ПРОФМАТРИЦА» позволяет профориентологу не только услышать, что подросток рассказывает о себе, но и увидеть, как он действует, выбирает и взаимодействует с другими. И именно это делает последующую обратную связь для родителей гораздо более содержательной и практической.

10. Текст под 2 вида лендинга для набора участников на игру - 25 листов.
Посты для соцсетей.

11. Обучение (в записи) по ведению игры.

12. Доставка по территории РФ

Не только провести игру - увидеть подростка в действии

Видео обзор игры

“Профматрица”

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ИГРА
ДЛЯ ПОДРОСТКОВ И ВЗРОСЛЫХ

 -20%

25 000 руб 

30 000 руб

 -20%

25 000 руб 

30 000 руб

12
часы
:
59
минуты
:
59
секунды

При оплате в течении 12 часов получите подарки:

Дополнительные методики к набору карт «Таланты и профессии»

✅ Индивидуальная консультация «Формула призвания». (2 часа; offline; 14-45 л.)
Цель консультации: выявить 1-3 сферы деятельности и пул профессий, подходящих под таланты и сильные стороны.
✅ Групповая offline игра «Таланты в Дело» (2 часа; 12-18 л.; 6-15 чел.)
Цель игры: выявить таланты и получить опыт в каких видах деятельности личные особенности помогают стать успешными

Задать вопрос

Записаться на бесплатную 30 мин консультацию по игре

Где можно проводить игру

⚡ В школах (частные и государственные), лицеях, гимназиях в рамках уроков, классных часов или образовательных событий

⚡ В рамках профориентационных проектов

⚡ В детских, каникулярных, летних и профориентационных лагерях, технопарках

⚡ В детских и образовательных центрах (ЕГЭ, развивающие, языковые, IT и др.)

⚡ В центрах профессий, занятости, переквалификации и учебных центрах при ССУЗах

ЧТО ИГРА ДАЁТ ВАМ КАК СПЕЦИАЛИСТУ

🔥 Готовый продукт, который легко проводить
Вам не нужно создавать игру с нуля. Вы получаете готовую систему проведения.

🔥 Инструмент, который вовлекает подростков
Подростки начинают включаться в процесс сами, вы минимизируете свои усилия.

🔥 Возможность проводить групповые мероприятия
Вы можете работать сразу с группой подростков, увеличивая доход и экономя свое время.

🔥 Усиление экспертности
Игровой формат делает вашу работу современной, глубокой и запоминающейся, обеспечивая вам поток рекомендаций и клиентов.

🔥 Возможность продавать длительные программы

Игра становится идеальной входной точкой в:
👉 длительные групповые курсы. Например перед проведением курса “Эверест”
👉 индивидуальную профориентацию
👉 психологическую работу
👉 сопровождение подростков в развитии компетенций

🔥 Материал о подростке для дальнейшей работы в профориентации

Во время игры подросток проявляется в реальном взаимодействии.
Вы получаете огромное количество информации для дальнейшей работы с ним и родителями. Весь материал можно использовать, чтобы вовлекать семью приобрести у вас более глубокие и дорогостоящие продукты.

🔥 Готовый продукт, который легко проводить
Вам не нужно создавать игру с нуля. Вы получаете готовую систему проведения.

🔥 Инструмент, который вовлекает подростков
Подростки начинают включаться в процесс сами, вы минимизируете свои усилия.

🔥 Возможность проводить групповые мероприятия
Вы можете работать сразу с группой подростков, увеличивая доход и экономя свое время.

🔥 Усиление экспертности
Игровой формат делает вашу работу современной, глубокой и запоминающейся, обеспечивая вам поток рекомендаций и клиентов.

🔥 Возможность продавать длительные программы

Игра становится идеальной входной точкой в:
👉 длительные групповые курсы. Например перед проведением курса “Эверест”
👉 индивидуальную профориентацию
👉 психологическую работу
👉 сопровождение подростков в развитии компетенций

🔥 Материал о подростке для дальнейшей работы в профориентации

Во время игры подросток проявляется в реальном взаимодействии.
Вы получаете огромное количество информации для дальнейшей работы с ним и родителями. Весь материал можно использовать, чтобы вовлекать семью приобрести у вас более глубокие и дорогостоящие продукты.

Задать вопрос

Записаться на бесплатную 30 мин консультацию по игре

Отзывы о "Профматрице"

РЕЗУЛЬТАТЫ ПОСЛЕ ИГРЫ

Цели игры «ПРОФМАТРИЦА»

— Помочь участникам исследовать свои интересы, способности, таланты и сильные стороны через игровой формат и осознанное самонаблюдение.

— Познакомить с базовыми элементами осознанного выбора профессии и особенностями современного мира профессий.

— Расширить представление о современных направлениях профессиональной реализации, сферах деятельности и возможностях применения своих личностных особенностей в профессиях.

— Помочь участникам лучше понять себя через исследование своего «кода призвания» и связь личных качеств с профессиональной реализацией.

— Создать условия для формирования более осознанного отношения к выбору будущего профессионального пути и определения подходящих сфер деятельности и гипотез профессий.

— Развить способность самостоятельно анализировать свои сильные стороны и соотносить их с возможными профессиональными направлениями.

— Повысить вовлечённость в тему профориентации через геймифицированный формат, атмосферу исследования и активное участие в игровом процессе.

После прохождения игры каждый участник:

лучше понимает себя

видит свои сильные стороны и таланты

начинает осознавать свои интересы

понимает, какие сферы ему подходят

формирует список потенциально интересных профессий

начинает смотреть на выбор профессии более осознанно

Дайте подросткам и взрослым возможность лучше понять себя сегодня, чтобы увереннее строить своё будущее завтра.

ОБ АВТОРЕ

Виктория Левченко

Я прошла много обучений по ведению консультаций, программ, групп в профориентации и получила много опыта внедрения этих знаний, прежде чем начинать делиться своими продуктами с коллегами.

Психолог, профориентолог, психотерапевт, коуч, методист образовательных программ.

С 2013 года работаю в сфере помогающих профессий.

С 2019 года профориентолог подростков и взрослых. Более 300 клиентов нашли свой путь самореализации с моей помощью.

Обучаюсь в магистратуре ВШЭ по направлению - психоаналитическая психотерапия.

Сертифицирована в трех современных профориентационных подходах как профориентолог подростков и взрослых:

Школа карьерного менеджмента

Центр гуманитарных технологий

Центр психологии Людмилы Салоид “WhoAmI”

Я активно работаю с клиентами и проверяю свои продукты на практике.
Я сопровождаю и поддерживаю коллег - профориентологов в развитии и обогащении практики.

Я с радостью делюсь всеми своими методическими разработками, чтобы сделать работу проще, интереснее и разнообразней.

Профессиональные достижения

Спикер и тренер "Профессионального сообщества практикующих профориентологов"

Тренер и игропрактик ежегодного фестиваля профориентологов "Профориентация - место силы"

Преподаватель курса “Игропрактика в работе с подростками” в "Школе карьерного менеджмента"

Автор метафорических карт “Таланты и Профессии” и методик работы с ними в онлайн и офлайн, личном и групповом форматах

Автор программы профориентации для подростков и взрослых “ПоПризванию”

Автор курса длительной игровой профнавигации “Эверест”  - 14 тренингов для подростков по 2 часа

Автор профориентационной игры по выбору профессии за 1 тренинговый день “Эврика!” и других профориентационных продуктов

Автор метафорических карт “Архетипы и Призвания” и методик работы с ними.

Полностью открыта и готова к взаимовыгодному сотрудничеству

Мой профиль вконтакте:

Мой канал в телеграм:

Моя группа вконтакте:

Над игрой для вас трудились:

Автор, редактор

Виктория Левченко

Литературный консультант, редактор

Галина Березина

Дизайнеры

Елена Шпади, Светлана Никулина, Ульяна Дудина

Художник

Ольга Маджар

Копирайтер, иллюстратор

Ирина Савицкая

Веб-мастер

Владислав (TYAGON)

Консультант по геймификации настольных игр

Вячеслав Ершов

Корректор

Юлия Корнева

ПОЧЕМУ СПЕЦИАЛИСТЫ ВЫБИРАЮТ ПРОФМАТРИЦУ

Потому что это:

современный формат

стильное, современное оформление

высокая вовлечённость участников

глубокая работа с личностными особенностями через игру

понятный результат для родителей - протокол с формулой призвания

готовая диагностика во время игры и сценарий консультации с родителями

инструмент, который можно быстро окупить и монетизировать

возможность работать со взрослыми

КОЛИЧЕСТВО НАБОРОВ ОГРАНИЧЕНО!

ДОБАВЬТЕ В СВОЮ ПРАКТИКУ ИНСТРУМЕНТ, БЛАГОДАРЯ КОТОРОМУ ПОДРОСТКИ ПРОХОДЯТ ПРОФОРИЕНТАЦИЮ С ИНТЕРЕСОМ

Вспомните, с какими трудностями сталкиваются подростки и специалисты в теме выбора профессии. Сделайте шаг к тому, чтобы вместо растерянности, сопротивления и скуки появилась вовлечённость, интерес и осознанность.

Закажите «ПРОФМАТРИЦУ» на специальных условиях и начните проводить профориентационные игры, которые действительно вовлекают подростков, помогают им лучше понимать себя и делают тему выбора будущего живой, современной и значимой.

Задать вопрос

Записаться на бесплатную 30 мин консультацию по игре

В вашей работе могут быть полезны другие мои продукты:

ЭВЕРЕСТ

Курс очной, групповой профнавигации подростков 12-18 лет, рассчитанный суммарно на 40 часов работы.

8-15 участников / 12-18 лет

ЭВРИКА

Очная, групповая, подростковая профориентационная квест-игра по выбору профессии.

 6 - 11 участников / 15-18 лет

СЕРТИФИКАТЫ И ДИПЛОМЫ

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ИГРА

ИП Левченко В.Ю.

 ИНН 920456274982  

ОГРНИП 315920400079614

г. Севастополь ул. Музыки Николая, д.78А корпус 2

Вопросы и консультации

ИП Левченко В.Ю.

ИНН 920456274982

ОГРНИП 315920400079614

г. Севастополь ул. Музыки Николая, д.78А корпус 2

Вопросы и консультации